Ensino
Formação de Excel Médio-Avançado
Aplicações práticas para Direcção Pedagógica e Direcção de Pós-Graduação
Objectivo Geral
Capacitar os participantes a organizar, limpar, validar, analisar e apresentar dados institucionais usando Excel, com foco em actividades de investigação, formação, custos, resultados e indicadores de gestão.
Programa Geral da Formação
| Sessão | Tema | Principais práticas |
|---|---|---|
| Dia 1 | Diagnóstico, limpeza de dados e primeira Tabela Dinâmica | Criação inicial de uma Tabela Dinâmica com dados sujos, identificação de problemas, correcção de dados, padronização e comparação dos resultados antes e depois da limpeza. |
| Dia 2 | Fórmulas, validação e controlo automático | Fórmulas essenciais, funções condicionais, contagens e somas por critério, validação de dados, alertas automáticos e pequenas áreas de indicadores. |
| Dia 3 | Relatórios, gráficos e dashboard | Tabelas Dinâmicas mais completas, segmentadores, gráficos, indicadores principais, mini-dashboard, impressão e exportação em PDF. |
Competências Esperadas
Dia 2 — Diagnosticar, Limpar e Comparar
Como dados sujos afectam relatórios e Tabelas Dinâmicas
Objectivo do Dia
Mostrar, na prática, como dados inconsistentes geram relatórios errados. Primeiro será criada uma Tabela Dinâmica com dados sujos; depois os dados serão corrigidos e a Tabela Dinâmica será actualizada para comparar os resultados.
Programa de Hoje
| Tempo | Actividade |
|---|---|
| 10 min | Abertura: Excel como ferramenta de análise, controlo e decisão |
| 10 min | Revisão essencial: células, linhas, colunas, cabeçalhos e intervalos |
| 15 min | Apresentação do caso prático: Investigação, actividades, custos e resultados |
| 20 min | Criação de uma primeira Tabela Dinâmica com os dados ainda sujos |
| 20 min | Análise dos problemas no relatório: nomes repetidos, categorias duplicadas, estados inconsistentes e totais distorcidos |
| 25 min | Limpeza e padronização dos dados: unidades, categorias, estados, datas, custos e campos vazios |
| 10 min | Actualização da Tabela Dinâmica e comparação dos resultados antes e depois da limpeza |
| 10 min | Preparação da base corrigida para fórmulas, validação e relatórios nas próximas sessões |
O que vamos praticar hoje
Dia 2 — Fórmulas, Estatística Básica e Indicadores
Aplicação prática de fórmulas para análise de dados de Formação e Centro de Investigação
Objectivo da Sessão
Usar fórmulas para calcular, verificar, resumir e interpretar dados institucionais, incluindo custos, horas, actividades concluídas, pendências e indicadores úteis para decisão.
Programa Geral
| Tempo | Actividade |
|---|---|
| 10 min | Revisão do Dia 1: base corrigida, filtros e Tabela Dinâmica |
| 10 min | Fundamentos das fórmulas: sinal =, referências de células e cópia de fórmulas |
| 15 min | Fórmulas básicas: soma, média, mínimo, máximo e contagem |
| 20 min | Estatística útil: média, mediana, moda, desvio padrão, maior e menor valor |
| 20 min | Fórmulas condicionais: SE, E e OU para criar alertas |
| 20 min | Contagens e somas por critério: CONT.SE, CONT.SES, SOMASE e SOMASES |
| 15 min | Construção de indicadores práticos para RH e Investigação |
| 10 min | Revisão final e ligação com o Dia 3: relatórios, gráficos e dashboard |
Fórmulas que serão praticadas
SOMA, MÉDIA, MÍNIMO, MÁXIMO, CONTAR.VALMED, MODO.UNI, DESVPAD.A, MAIOR, MENORSE, E, OUCONT.SE, CONT.SES, SOMASE, SOMASESIndicadores a construir
| Indicador | Utilidade |
|---|---|
| Total de actividades | Medir o volume geral de registos acompanhados |
| Total de horas | Acompanhar o esforço dedicado às actividades |
| Total de custos | Verificar o custo global das actividades |
| Custo médio e mediana dos custos | Comparar valores típicos e identificar diferenças relevantes |
| Maior e menor custo | Identificar actividades com valores extremos |
| Actividades pendentes e concluídas | Acompanhar o estado de execução |
| Custos por unidade ou categoria | Apoiar relatórios de RH e investigação |
Dia 3 — Finalização, Revisão e Boas Práticas
Ajustes finais para tornar o ficheiro Excel mais útil, legível e pronto para partilha
Objectivo da Sessão
Rever e aplicar ferramentas essenciais para melhorar a leitura, corrigir problemas, completar fórmulas e preparar o ficheiro para apresentação, impressão ou exportação.
Programa Geral
| Tempo | Actividade |
|---|---|
| 10 min | Revisão rápida dos dias anteriores: dados limpos, fórmulas, indicadores e Tabelas Dinâmicas |
| 10 min | Referências absolutas e relativas: uso de $ em fórmulas copiadas |
| 10 min | Formatação de números, datas, percentagens e moeda |
| 10 min | Congelar painéis: manter cabeçalhos visíveis durante a navegação |
| 10 min | Concatenar textos: juntar informações de duas ou mais células |
| 10 min | Encontrar duplicados e células vazias com filtros e formatação condicional |
| 10 min | Preparar para impressão: orientação, margens, área de impressão e pré-visualização |
| 10 min | Exportar para PDF e guardar uma versão final do ficheiro |
| 40 min | Prática assistida: melhoria do ficheiro, dúvidas individuais e exercícios livres |
| 10 min | Encerramento: revisão das principais aprendizagens e recomendações finais |
Ferramentas que serão praticadas
Diferença entre referências relativas e absolutas, usando
A1 e $A$1.Aplicação de formatos de número, moeda, data e percentagem.
Manter a primeira linha ou colunas importantes visíveis durante a navegação.
Juntar nome, unidade, categoria ou outro texto numa única célula.
Encontrar valores repetidos e células vazias usando filtros e formatação condicional.
Ajustar página, definir área de impressão, pré-visualizar e exportar para PDF.
Exemplos de aplicação
| Técnica | Exemplo prático |
|---|---|
| Referência absoluta | Usar uma taxa fixa ou valor de referência numa fórmula copiada para várias linhas |
| Formatação de números | Mostrar custos em MZN, horas com uma casa decimal e datas em formato uniforme |
| Congelar painéis | Manter os cabeçalhos visíveis ao navegar numa base longa |
| Concatenar texto | Criar uma identificação combinada, como nome + unidade ou actividade + estado |
| Duplicados | Identificar IDs repetidos ou nomes registados mais de uma vez |
| Células vazias | Encontrar custos, datas, estados ou resultados não preenchidos |
| Exportar para PDF | Preparar um resumo ou relatório final para envio ou arquivo |
Microsoft Excel — Dia 2
Fórmulas, funções básicas, ordenação, filtros e tabelas
Duração total: 2 horas
Duração
2 horas
Nível
Básico
Metodologia
Explicar e praticar
Objectivos da Aula
No final desta aula, os participantes deverão ser capazes de:
- Compreender o que é uma fórmula no Excel.
- Criar cálculos utilizando referências de células.
- Utilizar operadores matemáticos básicos.
- Aplicar funções como SOMA, MÉDIA, MÍNIMO e MÁXIMO.
- Utilizar as funções CONTAR e CONT.VALORES.
- Compreender o funcionamento básico da função SE.
- Ordenar e filtrar dados.
- Converter uma lista numa Tabela do Excel.
Programa da Aula
Revisão do Dia 1
Antes de iniciar os cálculos, faça uma breve revisão dos principais conteúdos da primeira aula.
- Livro e folha de cálculo.
- Linhas, colunas e células.
- Referência de uma célula.
- Introdução de dados.
- Formatação de números.
- Guardar o ficheiro.
Abra o ficheiro do Dia 1 e identifique:
- A primeira célula utilizada.
- A última linha com dados.
- A coluna onde se encontram os salários.
- O formato aplicado à coluna de presença.
Introdução às Fórmulas
O que é uma fórmula?
Uma fórmula é uma instrução utilizada pelo Excel para efectuar um cálculo.
Para que serve?
- Somar valores.
- Subtrair despesas.
- Multiplicar quantidades por preços.
- Dividir valores.
- Calcular totais automaticamente.
Exemplos
Operadores Matemáticos
| Operador | Operação | Exemplo |
|---|---|---|
| + | Adição | =A2+B2 |
| - | Subtracção | =A2-B2 |
| * | Multiplicação | =A2*B2 |
| / | Divisão | =A2/B2 |
| ^ | Potência | =A2^2 |
Ordem das operações
O Excel respeita a ordem matemática das operações. Quando necessário, utilize parênteses para indicar qual cálculo deve ser efectuado primeiro.
Exercício 1 — Calcular o Total
Introduza os dados abaixo numa nova folha de cálculo.
| Produto | Quantidade | Preço Unitário | Total |
|---|---|---|---|
| Resma de papel | 5 | 350,00 MT | |
| Caneta | 20 | 25,00 MT | |
| Pasta de arquivo | 10 | 120,00 MT | |
| Agrafador | 3 | 450,00 MT |
Tarefas
- Introduza os dados no Excel.
- Na coluna Total, multiplique a Quantidade pelo Preço Unitário.
- Formate as colunas de preço e total como moeda.
- Copie a fórmula para as restantes linhas.
Referências de Células
O que são?
As referências são os endereços das células.
A1
Coluna A, linha 1
B5
Coluna B, linha 5
D12
Coluna D, linha 12
Preenchimento automático
Depois de criar uma fórmula na primeira linha, pode utilizar a alça de preenchimento para copiar a fórmula para as linhas seguintes.
- Seleccione a célula que contém a fórmula.
- Coloque o cursor no canto inferior direito da célula.
- Quando aparecer uma pequena cruz, clique e arraste.
- Solte o botão na última linha.
Funções Básicas
Uma função é uma fórmula já preparada pelo Excel para efectuar um cálculo específico.
Soma vários valores ou células.
Soma todos os valores entre B2 e B10.
Calcula a média dos valores.
Soma os valores e divide pela quantidade.
Identifica o menor valor de um intervalo.
Identifica o maior valor de um intervalo.
Conta as células que contêm números.
Conta todas as células preenchidas.
Exercício 2 — Analisar Salários
Utilize a tabela abaixo para praticar as funções básicas.
| N.º | Funcionário | Departamento | Salário |
|---|---|---|---|
| 1 | Ana Manuel | Recursos Humanos | 35 000,00 MT |
| 2 | Paulo José | Finanças | 29 500,00 MT |
| 3 | Maria Alberto | Secretaria | 31 000,00 MT |
| 4 | João Carlos | Informática | 42 000,00 MT |
| 5 | Emília António | Administração | 30 500,00 MT |
Calcule:
- O total dos salários.
- A média dos salários.
- O maior salário.
- O menor salário.
- A quantidade de salários introduzidos.
- A quantidade de funcionários.
Introdução à Função SE
O que é?
A função SE permite apresentar um resultado conforme uma condição.
Para que serve?
- Indicar se um estudante foi aprovado ou reprovado.
- Verificar se uma meta foi atingida.
- Classificar uma presença como suficiente ou insuficiente.
- Indicar se um pagamento está concluído ou pendente.
Estrutura
Exemplo
Neste exemplo, o Excel verifica se o valor da célula B2 é maior ou igual a 10.
- Se for verdadeiro, mostra “Aprovado”.
- Se for falso, mostra “Reprovado”.
Exercício 3 — Resultado dos Estudantes
| Estudante | Nota | Resultado |
|---|---|---|
| Amélia | 14 | |
| Bernardo | 9 | |
| Carlos | 12 | |
| Dina | 7 | |
| Ernesto | 16 |
Na coluna Resultado, utilize a função SE para apresentar:
- Aprovado, quando a nota for igual ou superior a 10.
- Reprovado, quando a nota for inferior a 10.
Ordenação de Dados
O que é?
Ordenar significa reorganizar os dados segundo uma ordem.
Exemplos
- Organizar nomes de A a Z.
- Organizar nomes de Z a A.
- Organizar salários do menor para o maior.
- Organizar datas da mais antiga para a mais recente.
Como ordenar
Filtros
O que é?
Um filtro permite apresentar apenas os dados que cumprem um determinado critério.
Para que serve?
- Mostrar apenas funcionários de um departamento.
- Mostrar apenas salários superiores a um valor.
- Localizar um nome específico.
- Mostrar registos de um determinado mês.
Como activar
- Seleccione uma célula dentro da lista.
- Aceda ao separador Dados.
- Clique em Filtro.
- Utilize as setas apresentadas nos cabeçalhos.
Tabelas do Excel
O que é?
Uma Tabela do Excel é uma lista estruturada que oferece recursos automáticos de formatação e organização.
Vantagens
- Adiciona filtros automaticamente.
- Aplica um estilo visual organizado.
- Expande automaticamente ao adicionar novos dados.
- Copia fórmulas para novas linhas.
- Facilita a análise dos dados.
Como criar
- Seleccione qualquer célula dentro da lista.
- Aceda ao separador Inserir.
- Clique em Tabela.
- Confirme o intervalo de dados.
- Marque “A minha tabela tem cabeçalhos”.
- Clique em OK.
Exercício 4 — Ordenar, Filtrar e Criar uma Tabela
Utilize novamente a lista de funcionários.
Tarefas
- Ordene os funcionários por nome, de A a Z.
- Ordene os salários do maior para o menor.
- Active os filtros.
- Mostre apenas os funcionários do departamento de Informática.
- Retire o filtro.
- Transforme a lista numa Tabela do Excel.
- Escolha um estilo de tabela.
- Adicione um novo funcionário na última linha.
Exercício Final do Dia 2
Crie uma folha de cálculo com a seguinte estrutura:
| Funcionário | Departamento | Salário | Bónus | Total | Situação |
|---|---|---|---|---|---|
| Ana Manuel | Recursos Humanos | 35 000,00 MT | 3 500,00 MT | ||
| Paulo José | Finanças | 29 500,00 MT | 2 950,00 MT | ||
| Maria Alberto | Secretaria | 31 000,00 MT | 3 100,00 MT | ||
| João Carlos | Informática | 42 000,00 MT | 4 200,00 MT | ||
| Emília António | Administração | 30 500,00 MT | 3 050,00 MT |
Tarefas
- Calcule o Total somando o Salário e o Bónus.
- Copie a fórmula para as restantes linhas.
- Calcule a soma de todos os totais.
- Calcule a média dos salários.
- Identifique o maior e o menor salário.
- Conte quantos funcionários existem.
- Na coluna Situação, apresente “Acima da média” quando o salário for igual ou superior a 32 000 MT.
- Ordene os salários do maior para o menor.
- Active os filtros.
- Converta a lista numa Tabela do Excel.
- Guarde o ficheiro como Exercicio_Dia_2.xlsx.
Fórmulas de apoio
Resumo do Dia 2
Nesta aula aprendemos:
- Como criar fórmulas no Excel.
- Como utilizar operadores matemáticos.
- Como trabalhar com referências de células.
- Como copiar fórmulas com a alça de preenchimento.
- Como utilizar funções básicas.
- Como utilizar a função SE.
- Como ordenar e filtrar dados.
- Como criar uma Tabela do Excel.
Guarde o conteúdo abaixo como dia3-excel.html.
Microsoft Excel — Dia 3
Formatação condicional, validação de dados, gráficos e impressão
Duração total: 2 horas
Duração
2 horas
Nível
Básico a intermédio
Metodologia
Demonstração e prática
Objectivos da Aula
No final desta aula, os participantes deverão ser capazes de:
- Aplicar formatação condicional aos dados.
- Destacar valores superiores, inferiores e duplicados.
- Criar listas suspensas com validação de dados.
- Limitar os valores que podem ser introduzidos numa célula.
- Criar gráficos básicos.
- Escolher o gráfico adequado para cada tipo de informação.
- Preparar uma folha para impressão.
- Definir a área de impressão.
- Exportar uma folha de cálculo para PDF.
- Produzir um pequeno relatório completo no Excel.
Programa da Aula
Revisão dos Dias 1 e 2
Antes de iniciar os novos conteúdos, faça uma revisão breve das principais ferramentas já estudadas.
Dia 1
- Linhas, colunas e células.
- Introdução e edição de dados.
- Selecção de células e intervalos.
- Formatação básica.
- Formatação de números, datas e percentagens.
Dia 2
- Fórmulas e operadores matemáticos.
- Referências de células.
- SOMA, MÉDIA, MÍNIMO e MÁXIMO.
- CONTAR e CONT.VALORES.
- Função SE.
- Ordenação, filtros e tabelas.
Abra o exercício do Dia 2 e:
- Identifique uma fórmula existente.
- Mostre apenas um departamento utilizando o filtro.
- Ordene os salários do maior para o menor.
- Identifique a célula que contém o maior salário.
Formatação Condicional
O que é?
A formatação condicional altera automaticamente o aspecto das células quando determinados critérios são cumpridos.
Para que serve?
- Destacar notas baixas.
- Identificar salários acima de um determinado valor.
- Mostrar pagamentos pendentes.
- Encontrar valores duplicados.
- Visualizar rapidamente valores altos e baixos.
- Comparar o desempenho de diferentes registos.
Como Aplicar Formatação Condicional
Tipos de Formatação Condicional
Destacam células que cumprem uma condição.
- Maior que.
- Menor que.
- Entre.
- Igual a.
- Texto que contém.
- Valores duplicados.
Mostram barras dentro das células de acordo com o valor.
Quanto maior for o valor, maior será a barra apresentada.
Utilizam cores diferentes para representar valores baixos, médios e altos.
São úteis para comparar rapidamente vários números.
Apresentam setas, círculos, sinais ou outros ícones.
Podem indicar desempenho alto, médio ou baixo.
Identificam dados repetidos numa lista.
É útil para localizar números de identificação, nomes ou códigos introduzidos mais de uma vez.
Permitem criar condições específicas.
Para esta formação, basta apresentar a possibilidade, sem aprofundar fórmulas complexas.
Exercício 1 — Destacar Resultados
Introduza os seguintes dados no Excel:
| Estudante | Nota | Presença | Estado do Pagamento |
|---|---|---|---|
| Ana | 16 | 95% | Pago |
| Bernardo | 8 | 68% | Pendente |
| Carlos | 12 | 88% | Pago |
| Dina | 9 | 72% | Pendente |
| Ernesto | 17 | 98% | Pago |
| Fátima | 10 | 80% | Pago |
Tarefas
- Destacar a vermelho as notas inferiores a 10.
- Destacar a verde as notas iguais ou superiores a 14.
- Aplicar barras de dados à coluna Presença.
- Destacar a vermelho as células que contêm “Pendente”.
- Aplicar uma escala de cor à coluna Nota.
Gerir e Remover Regras
Depois de criar uma regra, pode alterá-la ou removê-la.
Para gerir regras:
- Seleccione as células.
- Clique em Formatação Condicional.
- Escolha Gerir Regras.
- Seleccione a regra que pretende modificar.
- Clique em editar ou eliminar.
Para remover:
- Clique em Formatação Condicional.
- Escolha Limpar Regras.
- Seleccione a opção desejada.
Validação de Dados
O que é?
A validação de dados permite controlar o tipo de informação que pode ser introduzida numa célula.
Para que serve?
- Criar listas suspensas.
- Permitir apenas números dentro de certos limites.
- Restringir datas.
- Evitar erros de introdução de dados.
- Padronizar nomes de departamentos ou categorias.
- Apresentar mensagens de orientação.
Criar uma Lista Suspensa
Tipos de Validação
Permite apenas números inteiros.
Exemplo: permitir apenas idades entre 18 e 65 anos.
Permite números com casas decimais.
Exemplo: permitir notas entre 0 e 20.
Cria uma lista de opções.
Exemplo: Pago, Pendente e Cancelado.
Permite apenas datas dentro de um período.
Exemplo: datas entre 1 de Janeiro e 31 de Dezembro.
Controla as horas que podem ser introduzidas.
Exemplo: permitir horários entre 08:00 e 17:00.
Limita o número de caracteres.
Exemplo: permitir um código com no máximo 10 caracteres.
Mensagem de Entrada e Alerta de Erro
Mensagem de entrada
É apresentada quando o utilizador selecciona a célula.
Alerta de erro
É apresentado quando o utilizador tenta introduzir um valor não permitido.
Exercício 2 — Criar um Formulário Simples
Crie uma tabela com a seguinte estrutura:
| Nome | Departamento | Idade | Data de Admissão | Estado |
|---|---|---|---|---|
Tarefas
- Criar uma lista suspensa para o Departamento com: Administração, Finanças, Informática, Recursos Humanos e Secretaria.
- Permitir apenas idades entre 18 e 65 anos.
- Permitir apenas datas de admissão a partir de 1 de Janeiro de 2010.
- Criar uma lista suspensa para Estado com: Activo, Inactivo e Em licença.
- Adicionar uma mensagem de entrada na coluna Departamento.
- Adicionar um alerta de erro na coluna Idade.
Gráficos
O que é um gráfico?
Um gráfico é uma representação visual dos dados de uma tabela.
Para que serve?
- Comparar valores.
- Mostrar evolução ao longo do tempo.
- Identificar tendências.
- Apresentar resultados de forma visual.
- Facilitar a compreensão de um relatório.
Tipos de Gráficos
Utilizado para comparar valores entre diferentes categorias.
Exemplo: comparar despesas de vários departamentos.
Semelhante ao gráfico de colunas, mas utiliza barras horizontais.
É útil quando os nomes das categorias são longos.
Mostra a evolução dos valores ao longo do tempo.
Exemplo: evolução mensal das despesas.
Mostra a participação de cada categoria num total.
Deve ser utilizado com poucas categorias.
Como Criar um Gráfico
Elementos de um Gráfico
- Título: indica o assunto do gráfico.
- Eixo horizontal: apresenta normalmente as categorias.
- Eixo vertical: apresenta normalmente os valores.
- Legenda: identifica as séries de dados.
- Rótulos de dados: mostram os valores no próprio gráfico.
- Linhas de grelha: ajudam a comparar os valores.
- Área do gráfico: corresponde a toda a área ocupada pelo gráfico.
- Série de dados: representa um conjunto de valores.
Exercício 3 — Criar um Gráfico
Introduza os seguintes dados:
| Mês | Despesas |
|---|---|
| Janeiro | 45 000,00 MT |
| Fevereiro | 52 000,00 MT |
| Março | 48 500,00 MT |
| Abril | 61 000,00 MT |
| Maio | 58 000,00 MT |
| Junho | 67 500,00 MT |
Tarefas
- Seleccione a tabela.
- Crie um gráfico de colunas.
- Altere o título para “Despesas Mensais”.
- Adicione rótulos de dados.
- Altere o tamanho e a posição do gráfico.
- Crie também um gráfico de linhas para comparar.
- Escolha o gráfico que melhor representa a evolução mensal.
Configuração de Impressão
Antes de imprimir, é importante verificar se a folha será apresentada correctamente no papel.
Ferramentas principais
- Orientação da página.
- Tamanho do papel.
- Margens.
- Área de impressão.
- Ajustar à página.
- Quebras de página.
- Cabeçalho e rodapé.
- Repetir linhas de título.
- Pré-visualização da impressão.
É mais adequada para tabelas com poucas colunas e muitas linhas.
Também é chamada orientação Retrato.
É mais adequada para tabelas com muitas colunas.
Também é chamada orientação Paisagem.
Definir a Área de Impressão
- Seleccione as células que deseja imprimir.
- Aceda ao separador Esquema da Página.
- Clique em Área de Impressão.
- Escolha Definir Área de Impressão.
Limpar a área de impressão
- Aceda a Área de Impressão.
- Clique em Limpar Área de Impressão.
Ajustar o Conteúdo à Página
Quando uma tabela é muito larga, pode ser dividida entre várias páginas.
Para evitar isso, utilize as opções de escala:
- Ajustar todas as colunas numa página.
- Ajustar toda a folha numa página.
- Definir a largura para uma página.
- Manter a altura automática quando existem muitas linhas.
Cabeçalho, Rodapé e Linhas de Título
Cabeçalho e rodapé
Podem apresentar informações em todas as páginas.
- Nome da instituição.
- Título do relatório.
- Data.
- Número da página.
- Nome do autor.
Repetir a linha de cabeçalho
Quando uma tabela ocupa várias páginas, pode repetir a primeira linha em todas elas.
- Aceda ao separador Esquema da Página.
- Clique em Imprimir Títulos.
- Seleccione a linha que deve ser repetida no topo.
- Confirme.
Exportar para PDF
Um ficheiro PDF preserva a apresentação do relatório e pode ser aberto mesmo em computadores que não possuem o Excel.
Método 1
- Clique em Ficheiro.
- Escolha Exportar.
- Seleccione Criar PDF/XPS.
- Escolha a pasta.
- Defina o nome do ficheiro.
- Clique em Publicar.
Método 2
- Clique em Ficheiro.
- Escolha Guardar Como.
- No tipo de ficheiro, escolha PDF.
- Clique em Guardar.
Exercício 4 — Preparar para Impressão
Utilize a tabela e o gráfico do exercício anterior.
Tarefas
- Defina a orientação como Horizontal.
- Seleccione o tamanho de papel A4.
- Defina margens estreitas.
- Defina a área de impressão.
- Ajuste todas as colunas numa página.
- Adicione o título “Relatório de Despesas”.
- Adicione o número da página no rodapé.
- Abra a pré-visualização da impressão.
- Exporte o relatório para PDF.
Exercício Final da Formação
Crie um pequeno relatório de controlo de despesas utilizando os conhecimentos adquiridos durante os três dias.
| Departamento | Orçamento | Despesa | Saldo | Execução | Situação |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração | 150 000,00 MT | 125 000,00 MT | |||
| Finanças | 120 000,00 MT | 118 000,00 MT | |||
| Informática | 200 000,00 MT | 165 000,00 MT | |||
| Recursos Humanos | 100 000,00 MT | 87 500,00 MT | |||
| Secretaria | 90 000,00 MT | 94 000,00 MT |
Parte 1 — Introdução e Formatação
- Introduza os dados no Excel.
- Formate os cabeçalhos.
- Adicione bordas.
- Ajuste a largura das colunas.
- Formate Orçamento, Despesa e Saldo como moeda.
- Formate Execução como percentagem.
Parte 2 — Fórmulas e Funções
- Calcule o Saldo:
=B2-C2 - Calcule a percentagem de Execução:
=C2/B2 - Utilize a função SE para apresentar: “Dentro do orçamento” ou “Acima do orçamento”.
- Calcule o total do orçamento.
- Calcule o total das despesas.
- Calcule a média das despesas.
- Identifique a maior e a menor despesa.
=SE(C2<=B2;"Dentro do orçamento";"Acima do orçamento")
Parte 3 — Organização
- Converta a lista numa Tabela do Excel.
- Ordene as despesas do maior para o menor.
- Active os filtros.
- Filtre apenas os departamentos dentro do orçamento.
- Retire o filtro.
Parte 4 — Formatação Condicional
- Destaque a vermelho os saldos negativos.
- Destaque a verde os departamentos dentro do orçamento.
- Aplique barras de dados à coluna Execução.
- Aplique uma escala de cor à coluna Despesa.
Parte 5 — Validação de Dados
- Adicione uma nova coluna chamada “Prioridade”.
- Crie uma lista suspensa com: Alta, Média e Baixa.
- Adicione uma mensagem de entrada.
Parte 6 — Gráfico
- Crie um gráfico de colunas comparando o Orçamento e a Despesa.
- Defina o título: “Orçamento e Despesa por Departamento”.
- Adicione a legenda.
- Ajuste o tamanho do gráfico.
O gráfico será criado pelos participantes no Excel.
Parte 7 — Impressão e PDF
- Defina a orientação Horizontal.
- Seleccione o tamanho A4.
- Defina a área de impressão.
- Ajuste as colunas numa página.
- Adicione um cabeçalho com o título do relatório.
- Adicione o número da página no rodapé.
- Abra a pré-visualização.
- Exporte o relatório para PDF.
Parte 8 — Guardar
- Guarde o ficheiro como Exercicio_Final_Excel.xlsx.
- Guarde o relatório em PDF como Relatorio_Despesas.pdf.
Lista de Verificação do Participante
Antes de terminar, confirme se consegue realizar as seguintes tarefas:
- Introduzir e formatar dados.
- Seleccionar células e intervalos.
- Criar fórmulas simples.
- Utilizar SOMA e MÉDIA.
- Utilizar MÍNIMO e MÁXIMO.
- Utilizar a função SE.
- Ordenar e filtrar dados.
- Criar uma Tabela do Excel.
- Aplicar formatação condicional.
- Criar uma lista suspensa.
- Criar um gráfico.
- Preparar e exportar um relatório para PDF.
Erros Comuns a Evitar
- Introduzir números acompanhados do símbolo da moeda manualmente.
- Esquecer o sinal de igual no início da fórmula.
- Ordenar apenas uma coluna de uma tabela.
- Apagar células quando se pretende apenas remover um filtro.
- Utilizar células mescladas dentro de tabelas.
- Criar gráficos com dados mal seleccionados.
- Utilizar demasiadas cores num relatório.
- Exportar para PDF sem verificar a pré-visualização.
- Ajustar uma tabela demasiado grande a uma página.
- Não guardar regularmente o ficheiro.
Atalhos Revistos
| Atalho | Função |
|---|---|
| Ctrl + S | Guardar o ficheiro |
| Ctrl + C | Copiar |
| Ctrl + V | Colar |
| Ctrl + Z | Desfazer |
| Ctrl + F | Localizar |
| Ctrl + T | Criar uma Tabela do Excel |
| Ctrl + P | Abrir a área de impressão |
| F2 | Editar a célula seleccionada |
Resumo do Dia 3
Nesta aula aprendemos:
- Como aplicar formatação condicional.
- Como destacar valores e dados duplicados.
- Como utilizar barras de dados e escalas de cor.
- Como criar listas suspensas.
- Como limitar os dados introduzidos numa célula.
- Como criar gráficos.
- Como escolher um tipo de gráfico.
- Como preparar uma folha para impressão.
- Como definir a área de impressão.
- Como exportar um relatório para PDF.
Formação Concluída
Os participantes concluíram os três dias de introdução ao Microsoft Excel.
O próximo passo é continuar a praticar com dados relacionados com as actividades profissionais do dia-a-dia.

REITORIA - Rua João Carlos Raposo Beirão nº 135, Maputo, Moçambique
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