MÊS DA CRIANÇA NA UP-MAPUTO

CONGRESSO INTERNACIONAL DEBATE DESAFIOS DA PRIMEIRA INFÂNCIA EM MOÇAMBIQUE

Para marcar as celebrações do mês da criança, a Faculdade de Educação e Psicologia (FEP) da UP-Maputo acolheu, no dia 2 de Junho corrente, o Congresso Internacional do Desenvolvimento da Primeira Infância Inclusivo, sob o lema: “Primeira infância - por um cuidado integral, domínio de saúde e aprendizagem precoce”. Esta iniciativa é da fundação FE integrada no projecto Mbalele-mbalele, que reúne instituições académicas e parceiros nacionais e internacionais, e tem como objectivo promover a reflexão sobre os desafios e perspectivas relacionadas com saúde, educação, nutrição, protecção e aprendizagem precoce das crianças em Moçambique.

Na abertura do Congresso, os intervenientes destacaram a importância de investir na primeira infância, considerada uma fase decisiva para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social da criança. O director da FEP, Prof. Doutor Bonifácio Langa, alertou para os impactos que a falta de cuidados adequados pode ter no futuro das crianças e do país, e por sua vez Marta Miranda representante dos parceiros descreveu a criança como sujeito de direito.

Durante os painéis, especialistas das áreas de saúde e educação abordaram temas como nutrição infantil, a estimulação precoce, os cuidados parentais e a prematuridade. A enfermeira pediátrica Dra. Nolgia Machava sublinhou que os primeiros mil dias de vida são fundamentais para o desenvolvimento da criança e apelou ao reforço da amamentação, da alimentação adequada e do envolvimento das famílias no crescimento das crianças.

Por sua vez, a oficial técnica de saúde Felismina Alberto apresentou resultados de uma pesquisa realizada em uma unidade sanitária que demonstram a necessidade de melhorar o aconselhamento aos pais e cuidadores sobre práticas de estimulação precoce e desenvolvimento infantil.

Os participantes defenderam igualmente uma maior articulação entre os sectores da saúde, educação e protecção social para garantir melhores condições de vida as crianças moçambicanas. O Congresso serviu de plataforma de partilhas de experiências visando contribuir para a formação de estratégias que promovam o desenvolvimento integral da infância sendo que no primeiro dia o congresso aconteceu na Universidade Eduardo Mondlane e teve como financiador o Instituto Camões, a Escola Superior da Educação Paula Francinete de Portugal, e a Candela. (X)

Por: 
GCI-UPM